RAFAEL DELGADO: HISTORIA DE VIDA
DEDICADA A SU LEGADO EDUCATIVO EN EL MUNICIPIO FRANCISCO DE MIRANDA
ESTADO GUÁRICO, (1960-2013).
Autora: Toledo Angélica
El desarrollo
de una historia de vida, implica el estudio, valoración interpretación y
análisis de los hechos y situaciones que acontecen alrededor de un determinado
sujeto de estudio, con la finalidad de darle sentido y mostrar partes
importantes de su vida que han influido directamente en la forma de como se
desenvuelven en la sociedad y los aportes que pueda prestar a la misma.
Las historias de vida son
una muestra intencional donde se estudia detalladamente el comportamiento de
una persona y todo lo que lo rodea. Y como también puede ser el cuento de un
sujeto que observo algo en su preciso momento y quiere narrar detalladamente lo
que ha visto.
Así mismo Pujadas (2000). Señala que;
”La historia de vida
como método biográfico revitaliza el actor social como sujeto complejo y
protagónico de la realidad social en la cual está imbricado, puesto que con su
pensar-sentir realizan aproximaciones y ensayan interpretaciones de la
realidad, a través de la subjetividad individual y grupal, es decir los grupos
hacen, piensan, dicen y allí el investigador hace aproximaciones a las fuentes
del conocimiento social” (pg, 59)
Es
por esto que la Importancia que se le otorga al sujeto como centro mismo del
conocimiento y a la historia de vida como método adecuado para llegar al individuo
y conocerlo, ya que es así como los sujetos son los que existen en la realidad
concreta y es allí, en su historia, como se le puede conocer; allí está su
dinámica subjetiva y vivida.
En este sentido, el estudio
de vida o historia de vida dedicada al legado educativo del profesor Rafael
Delgado, forma parte del deseo de dar a conocer su trayectoria como docente y
persona preocupado por la calidad educativa a través de sus cincuenta y tres
(53) años, de profesión al frente de diversas actividades en diferentes
instituciones en el Municipio francisco de Miranda Estado Guárico.
En tal sentido este
personaje es de mucha importancia ya que tiene un conocimiento amplio sobre
nuestra historia el cual debe aprovecharse al máximo para que no se pierda y
perdure y así pueda transmitirse de generación en generación. Estudioso de la
historia y geografía portavoz del sentir especial que lo define, quien no se
conforma nada más con educar, sino que lo más importante quiere enseñar a crear
y apreciar la historia entre sus
estudiantes y colegas.
El Profesor Rafael Neptalí
Delgado Alvarado es forjador y constructor de muchos saberes, entre los cuales
se pueden mencionar su conocido método de enseñanza como profesor en la
especialidad de geografía e historia, y su elevado nivel de gestión para cargos
en diferentes casas de estudios de esta localidad.
Con la finalidad de dar a
conocer su vida y legado educativo, este
trabajo pretende también, hacer de conocimiento generalizado su vida como buen
ciudadano en el Municipio Francisco de Miranda del estado Guárico y sus postulados humanistas y su inteligencia. Un
baluarte de gran trayectoria para el Estado Guárico, hijo de Calabozo y ha
estado entre nosotros por muy largo tiempo y en esta oportunidad a través de los informantes claves opiniones de sus más allegados colegas y amigos y de su propia
intervención se hace una descripción y organización de su trayectoria.
Teniendo
en cuenta que el hombre es un ser eminentemente social, de allí que siempre se
ha reunido con sus semejantes con el
objeto de formar grupos y sociedades y con ello
satisfacer sus necesidades. Las sociedades se transforman y se
desarrollan, constituyendo la vida
social y creando diversas formas de organizaciones socioeconómicas. Los individuos actúan en
diferentes actividades, pero al mismo
tiempo cada uno de ellos es diferente.
Entendiendo
que cada individuo es único, con sus propias necesidades, ambiciones, actitudes,
deseos de responsabilidades. El estudio del pasado muestra la sorprendente manera
de como el ser humano ha ido progresivamente modificando la realidad social en
todos los sentidos, espacios y tiempos.
En tal sentido Medina (2005) sostiene que la historia;
Remite a los
acontecimientos vividos por los grupos humanos en el tiempo y, en este sentido,
abarca un sinnúmero de sucesos de la vida, desde el pasado más remoto hasta
nuestro tiempo actual. Vista así la historia es el pasado, presente y futuro
posible de la actividad humana” (2005, p.3).
En el proceso de estudio de vida educativa del
Profesor Rafael Delgado, se ha podido interpretar la importancia de su larga
trayectoria educativa, como Profesor de historia y geografía dentro y fuera de
la Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos de esta ciudad de
Calabozo, Estado Guárico Municipio Francisco de Miranda. Se han explorado y
entrevistado diversas fuentes de referencia viva, conocedoras de sus
actividades a lo largo de su larga vida.
Se ha podido observar acerca de su incansable
interés por demostrar el valor que tiene la historia a través de la educación,
dirigida a estudiantes, escolares y universitarios logrando calar entre todas
esas almas y sembrar una semilla de capacidad creadora y sensible, este docente
de corazón enseña la historia y la utiliza como elemento transformador de la
sociedad, y se expresa de manera descriptiva su vida y legado educativo como él
sabe enseñar.
Se puede evidenciar el respeto y el cariño de
personas conocidas del ámbito universitario y el gran concepto que tienen de su
personalidad y su obra, y además la manera y las herramientas que utiliza para
hacer llegar ese conocimiento a sus estudiantes, la ausencia de egoísmo en su
actuar y el gran sentido del humor que lleva por dentro. Esto y mucho más
representa el Profesor Rafael Delgado para sus alumnos, sus amigos, sus colegas
y todo aquel que o aquella que halla compartido con él en cualquier momento de
sus 84 años de vida en los que todavía manifiesta energía y vitalidad, y sigue
activo aportando su caudal de conocimientos.
Cabe mencionar como él Maestro Simón Rodríguez,
tuvo una visión de un educador que impacte positivamente en todos los ámbitos
de la sociedad, con una formación solida en conocimientos de ciencias sociales,
conjugados por la cultura y saberes populares. Considerando que el docente es
el líder para generar los cambios necesarios que demanda esta generación
signada por una crisis de valores y el vertiginoso avance tecnológico e
informativo.
De igual forma es importarte destacar que la
educación entendida como un proceso humano, social, exige del educador una
visión transformadora que trascienda el espacio micro del aula y se posicione e
integre a la realidad social y cultural de la época. Desde esta perspectiva el
Maestro de Maestros, Don Simón Rodríguez afirmaba: “Píense la dirección de
enseñanza en formar maestros antes de abrir escuelas”.
El docente para ejercicio de su profesión
requiere estar capacitado en todas las tareas, debido a que su función es la de
indagar e integrar los conocimientos, metodologías para el aprendizaje. Lograr
que los estudiantes, familia y comunidad estén atentos al hecho educativo y de
los saberes teóricos y prácticos que atañen a la localidad. De allí que el
docente en su praxis cotidiana, en aras de difundir los valores debe promover
el aprendizaje de la cultura y la identidad.
Es por esto que, personajes como el Profesor
Rafael Delgado merecen no ser olvidados en el tiempo, su espíritu de lucha no
pueden ser dejados a un lado, su legado debe ser visto como útiles herramientas
para revalorizar la cultura y despertar el amor por esta tierra y de su gente.
Su labor es y será apreciada por la huella que ha dejado en el transitar en su
misión educativa y considero que el profesor Rafael Delgado puede ser recordado
en calabozo a través del tiempo como uno de los docentes de historia mas
importante de los últimos tiempos de nuestra ciudad, como docente y como
ciudadano ejemplar es digno ejemplo a seguir para las generaciones de
educadores e historiadores que en su misión educativa le ha correspondido
formar. Un baluarte de gran trayectoria incansable que es importante
considerar.
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